2. Pamięć
- skuteczne zapamiętywanie długich ciągów informacji
- umiejętność organizowania materiału do zapamiętywania (notatki)
- umiejętność przetwarzania i przechowywania informacji (Mapy Pamięci)
- rozwinięcie zdolności w zakresie wizualizacji, kojarzenia, wyobraźni
- umiejętność stosowania poznanych mnemotechnik w nauce

3. Przetwarzanie informacji
- umiejętność wykonywania notatek
- wzbogacenie słownictwa
- umiejętność określania celu czytania

4. Koncentracja, motywacja, samoocena
- umiejętność koncentrowania uwagi
- podzielność uwagi i umiejętność sterowania nią
- rozbudzenie chęci czytania
- podniesienie poziomu motywacji do pracy umysłowej
- umiejętność redukcji stresu
- podniesienie poziomu pozytywnej samooceny
- samodzielność w planowaniu czasu nauki
- wdrożenie do stosowania zasad higieny pracy umysłowej